第31章 我们要建立一个怎样的国家

新营地。

赵天赋计划兵改和政治体制改革的事情，已经计划了三个月了。

在新一批奴隶送来之后，营地内部理所当然的形成了虽然没有明文规定，但确实存在的种姓制度。

起家老人大于接来的本土难民，大于购买的大明南洋奴隶，大于交易来的土人南洋奴隶。

正好四层。

如果在深入澳洲的时候发现了澳洲土人。

那将会是绝杀。

因为他们将会成为贱民，也就是种姓制度的第五个阶层。

这个问题在又一批约莫七八百南洋土人奴隶被交易来的时候更为清楚。

营地现在已经有约莫三千四百人，其中一千二百人都是土人奴隶。

这些奴隶并不如汉人一般听话，也时常偷懒。

和他们一同做工的明人奴隶就会排挤他们，监督他们做工的明人也会歧视他们。

并且，所有人都反对招纳土人奴隶进入军队。

土人，是被大部分人都排斥的一个阶层。

他们无法沟通，天性懒散，且擅长小偷小摸，经常遭到鞭刑也不会悔改。

不得已，行政官只能将土人单独区分在一个营地。

有行政官提出激进想法。

“将这些土人全都丢进矿坑挖洞去！”

这个想法得到了大部分行政官和执政者的赞同。

赵天赋没有反对。

在做出决策的那一刻。

赵天赋不得不承认，自己内心是有一些种族主义在作祟的。

而且，他认为，他觉得自己是一个坚定的主义战士。

但在做出这个决定的时候，他实际上已经不是一个坚定的战士了。

他背叛了阶级，投向了民族。

觉得良心极为难安的赵天赋决定启动政改和军改。

他在这一段时间内，大概一个月的时间，对营地内的各个阶层进行了详细的走访调查。

并详细问询了他们关于营地，大明，以及未来的看法。

包括正在矿洞挖矿的土人奴隶。

赵天赋也带着翻译去问了。

...

瓦房中。

玻璃在工匠的努力下，已经烧制出来。

烧玻璃这种东西在烧砖的科技点点出来之后，并不算太难。

热带扭曲的阳光投入屋子。

赵天赋穿着短衫，看着一份又一份调查问卷，满脑袋都是汗。

柳元在为他扇着扇子。

实际上天气不是特别热，但是人在动脑的时候，会散发比较多的热量。

“夫君，你常说有一种东西，可以代替人力，让扇叶自行旋转，从而带动风力。

那为何夫君不先着急制作出这种东西来。

反而忙碌于奔波在下人之中，问询他们这些没有用的问题呢。”

赵天赋说：“电扇，无论什么时候做，都是可以随便制作出来的。”

碳酸锂和三元锂电池不会做，基本的铅酸电池赵天赋还是知道该如何手搓的。

但赵天赋却不着急将营地带入电气时代。

电气时代一旦开启，获利最大的一定是国力最为强盛，工业化最为完整的国家。

再不济，也是物资和人力最为丰盛的国家。

目前世界上能入选前三的，只有西班牙，荷兰和满清。

甚至可以说，满清是当之无愧的第一。

如果工业化起步，科技泄漏，满清会迅速成为这个世界上最为强大的...封建帝国。

马克思说过经济基础决定上层建筑。

现代的解读是当蒸汽机出现的时候，封建帝国就一定会毁灭。

实际上不是这样的，人类的社会族群构成决定了他们必然会形成金字塔式的权力体系。

如果不是实际上的几次思想觉醒运动推动了思维的大跨步式发展。

那么科技极其雄厚的科技帝国是肯定存在的。

只不过到时候束缚人的就不是土地，而是其他锚定物了而已。

现在摆在赵天赋面前的有几种选择。

第一种，建立一个古往今来最为强盛的封建帝国。

在赵天赋没死之前，这个帝国可以说是碾压整个世界。

因为赵天赋完全可以手把手的将这个帝国从农耕时期直接带到电气时期。

之后呢？

之后就会再次陷入中华帝国的循环之中。

统治者会越来越贪婪的瓜分资源，当资源不足够的时候，战争就会爆发。

第二个，同样是建立帝国，建立一个如同拿破仑式的资本主义君主帝国。

虽然拿破仑失败了，但是他传播的资本主义思想也将所有欧洲的君主国家拖入了深渊。

第三个....建立一个...后世想要建立却因为各种原因依旧在路上的社会。

赵天赋一张一张翻看着这些问卷。

大部分人都是不识字的，所以是赵天赋问，然后自己一张张填写。

问卷的内容大概是，你对现在的生活满意吗。

你每天的主要活动是什么。

你觉得营地内需要改进的地方是什么，例如食物，住宿，安全，卫生。

你对营地未来发展有什么期待，例如更多工作，更多报酬，更好的生活条件，更多的学习机会。

你希望自己的子女未来在营地中从事什么工作，例如农夫，工匠，参与管理。

为什么希望从事这份工作。

这是基本条件了解。

关于籍贯年龄男女老少之类的，赵天赋都有询问。

这是了解受访者的基本情况。

第二个框才是赵天赋希望了解的。

你希望营地的未来是怎样的，每个人都有工作和土地，但是只能耕作成为农民（封建社会）

人人平等且共同管理所有资源，例如衣服，食物，农具，牛羊，教育等，不再出现职业划分，而是通过营地需求安排工作。（极端社会主义）

通过个人努力可以获得成功和财富，并脱离当前的职业和身份。（资本主义）

第二个问题，如果营地的资源和财富有限，你认为该怎样分配。

根据每个人的身份和地位分配，“封建”

根据个人的工作效果和贡献分配，“资本”

不管是否工作，都平均分配给所有人，“社会”

第三个问题，你觉得该如何保障营地的公平和平等。

通过强有力的领导和管理，通过法律和制度保障，通过教育和提高公民意识。（多选）

第四个问题，你觉得人经过教育是可以得到改变的吗？例如土人经过教育可以变得如同明人一般理智且勤劳。

第五个问题，你觉得自己效忠的是大明皇帝，还是大明这个国家。

第六个问题，你是否支持赵天赋总指挥的一切决策，并选择响应。

转眼间，已经是1645年的秋冬季节。

澳洲感受不到夏日和冬季，但是依旧有专门的人负责记录年月。

例如今年就是崇祯十八年。

其实在问卷完成之后，赵天赋就已经知道了结果。

社会主义在当前这个社会，实在是太过于理想。

这个崇高的理想脱离了现实，脱离了人性，基本不可能在1645年这个节点实现。

人们的思想必须经过一遍又一遍的冲击与教育。

并且经历过残酷的社会现实，在舆论和信息传播力度足够大的前提下。

才有那么一丁点的可能，接受社会主义。

随着赵天赋一张张纸翻阅，问卷的答案逐渐揭晓。