“好了，同学做题时不要高声！”
唐春脑瓜子嗡嗡的。
白野盯着题目，这一题，他曾和伽伽一起研究过。
当时也是费了老半天的功夫才理清，现在回想，思路如山间清泉般汩汩涌出。
潇洒清隽的粉笔字刻在黑板上。
同学们对照册上的答案，对照白野的解题步骤，竟与答案无二。
十分钟后，一道大题被完整流畅地解出。
全场鸦雀无声。
但无声亦是有声，是惊诧、是佩服。
片刻之后，“我靠”之声，遍布全场。
“杨书，道歉。”
白野垂着眼睫，散漫地将粉笔丢进盒中。
杨书木讷地张嘴，只觉得眼前人不似从前人，是从何时起，白野的成绩突飞猛进到如此地步呢？
“难道是双.修的作用？”
杨书喃喃自语。
玄幻修仙小说里，男女主双修，功法等级总能在短时间内得到大量的突破，甚至是飞升！
“什么？”胡晶晶听不清。
“咳，我说对不起。”
回过神的杨书低下高傲的头颅，站在胡晶晶面前九十度鞠躬。
“我不该狗眼看人低，学委，对不起！”
“哼！难道你需要道歉的只我一人吗？”
胡晶晶不买账。
“白野是凭真本事拿到的满分，你的胡言乱语，险些毁了他的名声！”
胡晶晶的灵魂拷问令杨书汗颜。
他只想让白野难堪，倒没想到这小子真能把题目解出来。
“我看，是该向白野道歉。”
同学们纷纷冷静下来。
“是啊，大庭广众之下，拿1+1羞辱人家！”
“杨书，若你还把自已当成这个班的一员，向白野道歉！”
声讨声愈演愈烈。
杨书目光求助唐春，唐春眼珠子差点瞪到天花板上，视若无睹。
“对不起，白野，我不该瞎带节奏，你是真才实学！”
在全班的舆论压力下，杨书不得不弯腰道歉。
白野早已料到，成绩出来后，会有同学找茬，现在事情解决了，也懒得与之计较。
“算了，谁叫我突飞猛进的厉害，老班，别影响大家上课进度。
一个人耽误一分钟，全班四十三号人，就是四十三分钟，快上课吧……”
白野的学习态度突然端正，叫唐春受宠若惊。
这小子，真与从前不一般了。
课间期间，同学们也搞到了本次考试，年级排名表。
出奇的是，白野没有登顶前三，位列年级第九。
程伽总分第三，各科分数较为均衡。
白野的语文分数落了大分，满分150分只考了99分。
众人百思不得其解。
上课铃响，语文老师一副哀其不争的样子，替大家解了谜。
“听说这次考试咱班出了一个门门几乎满分的天才，老师心情那叫一个激动。
也想了解了解他语文考了多少分。
可不翻不知道，一翻吓一跳。
99分？！
我嘞个老天爷！这位天才，本来语文稳一点，年级第一是没问题的！
可语文只考了99！
老师严重怀疑他是不是偏科，或者阅卷老师核错了分。
拿过他的卷子看，选择题没问题，古诗词没问题，文言文，阅读理解，也没扣大分，那问题出在哪了呢？
哦，原来是作文！
大家知道这位天才的作文题吗？”
语文老师看向众多学生，目光落在玩世不恭转笔的白野身上。
“不知道。”
同学们异口同声地回答，纳闷是怎样的题目，能将作文拉大分。
在讲解作文之前，语文老师吞了口乌龙茶降降心火。
“本次作文主题的主题简单，围绕情感的力量展开阐述。
大部分同学没有偏题，阐述亲情、友情、邻居之情的……
但是，白野阐述的什么呢？
他的作文标题是《我想握住你的手》，标题点明主旨，很优秀。
可内容，白野，你自已说，阐述的是什么？”
“是爱情。”白野不避讳地勾唇承认。
同学们倒吸一口凉气，学校里明文规定，禁止学生谈恋爱。
即便谈也是偷偷摸摸的地下恋情，不敢光明正大地摆到台面。
可白野竟然胆大包天到这种地步？实在令人发指。
“好，既然你大大方方地承认了 ？介不介意，上台念一念？”
语文老师看他的小作文都面红耳赤，更别提读了。
“可以。”
白野在瞩目的视线中，懒洋洋地走到讲台上，拿起小作文，深情款款地朗诵起来。
“宝，我想握住你的手，你是我手心里的宝。
如果你是猫，我愿意变成一只鱼，即便被你吃掉，也愿意在你口中挣扎。
宝，你是我的优乐美，只想把你捧在手心，呵护你一辈子……”
白野的声线磁性慵懒，娓娓道来似在向某人倾诉衷肠。
配上他冷白清隽的脸，鼻尖一颗小痣点缀，绯色唇瓣微微开合，整个人苏到爆炸。
令课堂里的女生无不为之动容，仿佛白野是在同自已表白，纷纷压低声尖叫，偷偷拿起手机，记录这一甜蜜的时刻。
女性的焦点落在白野身上，令男生们顿感威胁。
一个个目光如狼，恨不得冲上讲台，将白野深情告白的小作文给撕烂。
而立在一旁，本就年轻毕业没几年的语文老师，听到白野的深情“告白”，也不禁羞红了脸。
若她不是在上课，不是一名老师，一定要将白野的朗诵给录下来，日日观瞻。
白野：“宝，我心悦你，像风走了八百里，不问归期。
宝，前路漫漫，我想握住你的手，一起迈步往前走。”
小作文诵完，但全班仍沉浸在表白文的意境中，久久不能回神。
不知是哪个男生咳了一声，众人方才如梦初醒。
本想好好批评白野几句的语文老师，此刻也没了心情，脸颊滚烫，故作严厉地收尾。
“作为学生，作文中遍布土味情话，言辞放浪形骸。
写成这样，全校都出了名。白野，收敛一点。
难道你想周一升国旗，当着全校同学的面朗读吗？”
“若能如此，深得我心。”
白野眉舒目展，唇角微勾，喜爱之情溢于言表。
语文老师咋舌，竟还顺了他的心？
恨不得让全世界的人都知道。
她当然不能如了白野的意愿，学校明令禁止学生早.恋。
“这次的作文我不追究，权当你幻想描绘未来的爱情。”
语文老师颇有风度地放他一马，“下次作文不要胡言乱语，成吗？”
如果上学时，有一位这般帅气不羁的少年，当着全年级的面，利用作文对她“告白”，该有多浪漫啊。
她能理解年轻人对于爱情的幻想与冲动，所以并不深究。
白野：“好，下次认真写，绝不跑题。”
