汪莹下课铃声响起后，便急匆匆地冲向厕所。
解决完个人问题后，她准备开门出去，然而无论她如何用力，门就是纹丝不动。
\"有人吗？外面有没有人啊？\" 汪莹心急如焚，
焦急的呼喊声在空荡荡的厕所内回荡，但却得不到任何回应。
突然，门外传来一阵低笑声，紧接着，汪莹听到一阵急促的脚步声，随后，
一盆冰冷刺骨的水猛地冲进了厕所，瞬间将她的鞋子浸湿。
\"啊！谁呀！你们干什么啊！\" 汪莹惊恐交加，愤怒地质问着。
这时，门外传来刘佳那傲慢的声音：\"你还看不出来吗？我们在欺负你啊！
你是不是口渴得厉害？要不要再来点水喝呢？哈哈……\"
随着刘佳的话音落下，又一盆冷水泼了进来，溅起的水花打湿了汪莹的衣服和头发。
刘佳话音刚落，又去抬了一盆水，这一次，她毫不留情地直接从汪莹的头顶浇了下
去。汪莹这下全身都湿透了，水珠顺着头发不停地往下滴，
衣服也紧紧地贴在身上。她浑身颤抖着，嘴唇发紫，
牙齿打着寒颤，身体似乎已经失去了控制。
“你们凭什么这么对我，我又没有做什么对不起你们的事情，你们为什么要这
样？”汪莹的声音带着哭腔，愤怒地质问着。泪水混合着雨水，
顺着脸颊流淌下来，形成一道道泪痕。
刘佳不屑地说：“我呀，就是单纯看你不顺眼，就是想欺负你，
没有别的理由，你不服啊，你出来呀。”说完，刘佳还故意朝门上泼了一盆水。
汪莹用力地拉着门，心中充满了愤怒和无助，她也特别想冲出去和刘佳理论，
可是这个门却像是被施了魔法一样，怎么也打不
开。她的手紧紧抓着把手，仿佛那是她唯一的救命稻草，
但门始终紧闭着，让她感到绝望。
“你们你们简直欺人太甚！”汪莹大声怒吼着，声音里夹杂着愤怒与无奈。她觉得
自已的尊严受到了严重的践踏，心中充满了委屈和痛苦。然而，无论她怎样努力，
这扇门依然纹丝不动，仿佛在嘲笑她的无能。
刘佳看了看手表，发现快到上课时间了，便说道：
“好了，我不跟你玩了，我要上课去了，你就乖乖在这里待着吧。”
说完，她得意洋洋地离开了，留下汪莹一个人在冰冷的雨中瑟瑟发抖。
说完后，刘佳带着她的同伴们扬长而去，只留下汪莹在厕所里愤怒地辱骂：
“你别走啊，你给我把门打开啊，刘佳！”
上课铃声响了，教室里的同学们都安静地坐好，等待老师授课。
胡月月看汪莹还没回来，心里有些担心。
上课的老师走进教室，看了看汪莹的座位，问道：
“胡月月，汪莹呢？去哪了？都上课了还不回来？”
胡月月一脸茫然，摇了摇头说：“老师我不知道，汪莹就只是说她去卫生间了。”
老师皱了皱眉头，想了想，然后说道：“胡月月，
你去卫生间看看，汪莹在不在？大家先预习一下今天要上的内容。”
胡月月连忙起身，快步走向卫生间。一到卫生间门口，她就发现到处都是水，地面
湿漉漉的，墙壁和洗手台也都被打湿了。胡月月心里顿时“咯噔”一下，
有种不好的预感。她试探性地喊了几声：“汪莹，你在吗？”
然而，并没有人回应她。胡月月的心开始紧张起来，她小心翼翼地走进去，一边喊
着汪莹的名字，一边寻找着她的身影。当她走到一个角落时，
突然听到了一阵轻微的哭泣声。
胡月月顺着声音望去，只见汪莹蜷缩在角落里，全身湿透，头发凌乱，
脸上挂满了泪痕。她的眼神充满了恐惧和无助，让人心疼不已。
胡月月急忙跑过去，抱住汪莹，关切地问：“汪莹，发生什么事了？
怎么弄成这样？快告诉我！”
汪莹抽泣着，断断续续地说：“我……我不小心摔倒了，水龙头坏了，
水喷出来把我淋湿了，我害怕极了，不敢动。”
胡月月心疼地看着汪莹，安慰她说：“别怕，现在没事了，我们赶紧回教室吧，
不然会着凉的。”说着，她帮汪莹擦干身上的水，
整理好衣服，扶着她走出卫生间。
回到教室后，胡月月向老师解释了事情的经过，并请求老师给汪莹一些时间换身干
净的衣服。老师同意了，胡月月便带着汪莹来到了学校的医务室，
找了一套备用的校服给她换上。
处理完这些事后，胡月月又陪着汪莹一起回到了教室。老师关心地询问了汪莹的情
况，得知她没有受伤后才放心。随后，老师开始授课，
但胡月月却一直关注着汪莹的情绪变化。
下课后，胡月月主动找到汪莹，再次安慰她。她告诉汪莹不要因为这件小事而影
响心情，要勇敢面对生活中的困难。同时，胡
月月也鼓励汪莹以后遇到问题一定要及时求助，不要自已默默承受。
汪莹感激地点点头，对胡月月说：
“谢谢你，胡月月，如果不是你，我真不知道该怎么办。你真是我的好朋友。”
胡月月笑着回答：
“别客气，我们是朋友嘛，互相帮助是应该的。以后有什么事尽管跟我说哦。”
从那以后，胡月月和汪莹的关系更加亲密了。
她们学会了互相关心、互相支持，共同度过每一个难关。
汪莹听到胡月月的声音，激动得快要哭出来：
“月月，你终于来了，你快看看，快放我出去，这个门打不开了。”
胡月月急忙跑到门边，试图用力拉开门，可是门依然纹丝不动。
“汪莹，你别着急，我去找老师来帮忙。”胡月月说完，转身就往教室跑去。
老师得知情况后，立刻带着几个男同学赶到了卫生间。
经过一番努力，终于把门打开了。
汪莹从厕所里走出来，全身湿透，瑟瑟发抖，眼神中充满了恐惧和委屈。
“汪莹，别怕，老师会为你做主的。”老师安慰道。
回到教室，汪莹的心情久久不能平静。胡月月一直陪在她身边，给她递纸巾，安慰她。
“汪莹，别理那些坏家伙，我们一定要让她们受到惩罚。”胡月月气愤地说。
汪莹点了点头，泪水又在眼眶里打转：“月月，谢谢你。”
下课后，老师把刘佳和她的同伴们叫到了办公室。
“你们为什么要这样对待汪莹？这是非常恶劣的行为！”老师严厉地斥责道。
刘佳却一脸无所谓的样子：“老师，我们只是开个玩笑。”
“开玩笑？有这样开玩笑的吗？这是霸凌，是违法的！”老师怒不可遏。
刘佳和她的同伴们这才意识到问题的严重性，开始低头不语。
老师决定通知刘佳等人的家长，让家长共同来解决这个问题。
汪莹的父母得知此事后，心疼不已，坚决要求学校严肃处理。
在家长和老师的共同努力下，刘佳等人向汪莹道了歉，并受到了学校的处分。
然而，这件事给汪莹留下了深深的心理阴影。
她变得沉默寡言，不再像以前那样活泼开朗。
胡月月看在眼里，急在心里。她每天都陪着汪莹，
一起上学、放学，给她讲笑话，分享开心的事情。
在胡月月的陪伴下，汪莹渐渐走出了阴影。
她重新振作起来，努力学习，积极参加各种活动。
一天，学校组织了一场演讲比赛，主题是“反对霸凌，关爱同学”。
