第87章 跳水与君子不救17
父亲皱着眉头，怀疑地看着她，说道：
“你这孩子，每次犯错之后都这么说，我们已经听了太多次了，可你从来没有真正改变过。”
“一开始还好，后来就开始变本加厉，是我们溺爱你太多了，乃至于发展到了你打我们的地步！”
仲恶心急切地解释道：“这次不一样，我真的是在外面经历了一些事情，才深刻地意识到学习的重要性。”
“爸妈，你们得相信我啊！”
“这次我是真的想要改变的！”
母亲在一旁叹气，无奈地说：“孩子，我们也希望你能变好，可你的保证我们不敢轻易相信了。”
昨天发生的事情一直萦绕在母亲的脑海里，无论是哪一个亲戚来，都遭到了仲恶心的顶嘴与动手。
仲恶心着急地跺着脚，大声说道：“这次我是认真的，我发誓！”
父亲却摇了摇头，说道：“你的发誓我们已经听腻了，我们不能再相信你的话了。”
“既然你说要去学校，那我们就把你绑到学校去，直接交给你的老师，让老师监督你。”
“但凡你这次有一点异动，老子打断你的腿！让你再也动不了其他的心思！”
仲恶心惊恐地瞪大了眼睛，连连后退，一边摆手一边喊：“不要啊，你们不能这样对我，这样太过分了！”
父亲一脸严肃地说：“我们这也是没有办法的办法，你自已没有自制力，我们只能采取这种极端的方式来帮助你。”
仲恶心挣扎着，泪水在眼眶里打转，哭诉道：
“你们把我绑过去，让同学们看见了怎么办？”
“这样我会被同学们嘲笑死的，我以后在学校还怎么待下去啊？”
母亲虽然有些不忍，但还是说道：“我们也是为你好，只要你在学校里能真正好好学习，这点丢人算什么呢？”
“总好过让你爹打断你的腿吧？”
“这也是为了让你能彻底收心。”
仲恶心继续哭着说：“我自已会去学校的，我保证，你们别这样。”
父亲却不为所动，他边绑边说：“我们已经给过你太多次机会了，不能再由着你了，这次必须要让你彻底改变。”
仲恶心被绑起来后，哭闹着：“你们这是侵犯我的人身自由，你们不能这样对我。”
父亲生气地说道：
“什么人身自由？人身自由就是让你动手打你爹？”
“我们是你的父母，我们所做的一切都是为了你的将来，等你以后成才了，就会明白我们的苦心了。”
母亲在一旁安抚道：“孩子，别再闹了，到了学校跟老师好好认错，好好学习，别再让我们操心了。”
他们把仲恶心拉出了家门，跟按猪一样按着仲恶心去学校，仲恶心还在挣扎，她一边哭一边喊：
“你们快放开我，我真的会改的，我不想这样被绑着去学校。”
父亲厉声说道：“你现在说什么我们都不会相信了，等你在学校里真正做出改变了再说吧。”
到了学校门口，他们找到了仲恶心的班主任。
学校里正在上课。楼道里基本上没有人在u。
他们在办公室找到了仲恶心的班主任。
父亲说道：“老师，这孩子说她想回学校好好学习，但是我们不敢相信她了，所以把她绑过来交给您，希望您能帮忙看管她，让她在学校里能真正学到东西。”
他的脸上带着一丝尴尬和无奈。
班主任惊讶地看着被绑着的仲恶心，说道：“快松开，快松开，你们这是做什么？”
“孩子犯了再大的错也不能这样对她啊？”
你们都教育不了，老师怎么教育啊？
真是无语了，早知道就不当这个班主任了，怎么什么破事都能让我遇到啊！
都说子不教父之过，我看啊，你们做父母的就是最大的过错。
仲恶心哭着对班主任说：“老师，我爸妈太过分了，您快帮我说说他们。”
班主任皱着眉头，耐下心说道：“你爸妈这也是对你用心良苦啊，不过这种做法确实不太合适。”
“不过既然来了，就把这当作一个新的开始吧，你要向你的父母和老师证明你是真的想要改变。”
父亲有些不好意思地说：“老师，我们也是实在没办法了，希望您能理解。”
班主任还是勉强点点头说：“我会尽力帮助她的，不过还是要以正确的方式引导她。”
班主任知道自已跟孩子的父母说不通，也懒得再说话了。
此时，一些同学下课出来活动，看到被绑着的仲恶心，都惊讶地围了过来。
一个同学小声说：“这是怎么回事啊？仲恶心怎么被绑着？”
另一个同学打趣道：“哈哈，仲恶心，你这是犯什么事了？”
仲恶心听到同学的话，又羞又恼，把头低得更低了，恨不得找个地缝钻进去。
班主任见状，严肃地对同学们说：“都散开，不要围观了，下课了就好好休息。”
然后班主任转头对仲恶心的父母说：“家长，你们先回去吧，我会处理好的。”
父亲有些不放心地说：“老师，这孩子很调皮，您可一定要多盯着点啊。”
班主任点点头说：“放心吧，我会的。”
等父母离开后，班主任解开了仲恶心身上的绳子，对她说：“仲恶心，你看，因为你之前的表现，让父母都不敢相信你了。“
”现在同学们也看到了这一幕，你肯定不好受吧？”
仲恶心抽噎着说：“老师，我知道错了，我不想让同学们笑话我。”
班主任拍拍她的肩膀说：“那你就要用实际行动来改变大家对你的看法。“”
“从现在开始，认真上课，遵守纪律，好吗？”
仲恶心点点头，小声说：“好的，老师。”
班主任带着仲恶心走进教室，对同学们说：
“同学们，仲恶心同学决定要重新开始好好学习了，我们应该给她一个机会，而不是嘲笑她，大家说对不对？”
有的同学点头说：“对，我们应该给她机会。”
也有同学小声嘀咕：“她能改才怪呢。”
