川海逸像往常一样来到学校,像往常一样处理掉收来的情书。

再怎么说也是女孩子的一份心意,自已不能直接扔掉。

有些女生会在信上附一个地点,说什么一定要来巴拉巴拉的话。

川海逸也会按照上面的地点,准时到达,然后等对面表白结束,自已再礼貌的拒绝。

他会准备一些糖果,如果有的女孩被拒绝之后会哭,他就会把糖果送给她,安慰一下她。

园子知道了这件事情后,一直嘲讽他还是原来那副死样子。

“你这么做,人家没准会更喜欢你的。”园子扶额。

川海逸觉得园子有点对,不过事情的走向似乎并不像川海逸所想的那样。

有女生跟别人说,被拒绝了只要哭就可以得到糖果,哭地惨还会得到更多。

结果可想而知。

两岸猿声啼不住……

杜鹃啼血猿哀鸣……

川海逸觉得太可怕了,于是什么都不送了,拒绝之后直接跑了。

女生们也知道川海逸好像不打算谈恋爱的样子,过了几周就很少有人去找他了。

而且毛利兰,铃木园子,还经常跟他们在一起。

毛利兰还好说,有工藤新一,至于铃木园子嘛……没人敢惹她。

川海逸并不知道女生们的想法,他只是觉得来找他的人变少了。

川海逸也是松了一口气。

今天来的比较早,但是教室里却比平时热闹的多。

“哇塞,真的吗?小百合老师要结婚了耶。”一听就是园子的声音。

“我也收到婚帖了!”这是毛利兰。

川海逸坐在座位上,放下了书包,凑到两人旁边。

“松本小百合……高杉俊彦。”川海逸出声读着上面的内容。

“哇哇哇,川海逸,你吓死我了,像鬼一样。”园子抱住小兰的手臂,看向川海逸的眼神很不满。

“啊咧咧,真是抱歉了,话说你们说的小百合老师是谁啊?”川海逸挠着后脑勺,不好意思地说道。

“是我和园子,新一的初中音乐老师啦,就在下周,你要是没什么事也一起去吧。”毛利兰说道。

“小百合老师都已经结婚了。时间过的还真快诶。”毛利兰感叹道。

川海逸心里想毛利兰也不大啊,才16岁,从外表看根本看不出来。

园子比毛利兰大一岁。

“可惜新一那个家伙不在,不能看到他看到小百合老师时候的样子了。”毛利兰叹了一口气。

“新一他是个音痴,唱歌五音不全极其难听曾导致他被身为音乐老师的她严厉训斥。”园子解释道。

“他应该留了不小的心理阴影吧,哈哈。”园子大笑。

川海逸最近跟铃木史郎通过电话,知道再过几个月就是铃木财团成立六十周年的庆典,这个老人家最近还挺忙的。

铃木史郎还再三强调不要让铃木园子喜欢上不三不四的青年。

川海逸表示理解,这几天他算是见识到了园子有多花痴。

真的很难想象要是遇到什么坏人可怎么办,这个小姑娘估计还没看到社会的险恶。

不过有他在,铃木史郎就能放心多了,应付一些流氓混混什么的,川海逸还是不在话下的。

铃木史郎说到时候六十周年庆典上还需要川海逸的帮助。

川海逸问是什么内容,铃木史郎还一副神神秘秘的样子,什么也不透露,只是说到时候你就知道了。

问园子,园子也不是很清楚的样子。

那只好到时候再揭晓了。

来到教室里的人也是越来越多了,铃声响起,开始上第一节课了。

日本这边的国文课,相当于中国这边的语文课。

课本叫做《国语综合》里面的第三部分,则是关于中国的古诗词,文学经典等。

比如寓言故事守株待兔,自相矛盾。

还有《史记》的节选如管鲍之交、鸡口牛后、先从隗始;

唐诗人王维的《送元二使安西》、王之涣的《登颧雀楼》、李白的《早发白帝城》以及论语的部分章节等,篇幅占到《国语综合》的三分之一。

这些诗人在中国读者中也是耳熟能详的,其中李白、杜甫以较高的被选录次数位列前茅。

李白杜甫不仅陪伴了中国学生从小学到高中,同样还陪伴着这里的学生。

这些是古代文学,现代文的话,这本教材还讲解鲁迅的作品,比如《故乡》。

川海逸原身只是一个去中国待了一年多的留学生。

但是因为他本来就是中国人,还是个汉语言文学的研究生水准穿越到这里来,所以在这汉文方面的造诣,比这个帝丹高中的老师强很多。

发现这一点后,帝丹高中的语文老师一讲到关于中国作品这方面。

便让川海逸老师来讲解。

美其名曰:“锻炼新同学的表达能力。”

然后自已坐在教室后面喝水,批作业,写教案……

不过川海逸倒是觉得蛮有意思的。滔滔不绝的给帝丹高中二年级B班的同学们讲解。

为此还收获了不小的名气,很受众人的崇拜。

这就好比你在中国的高中,能够很轻松地说出伏尔泰 莫尔 雨果 贝多芬 托克维尔 福柯 本雅明 霍布斯鲍姆 萨特

巴尔扎克 勃兰登斯 希罗多德 柏拉图 亚里士多德 西塞罗 阿奎那 加尔文

康德 爱默生 大卫·梭罗 伊波利特·丹纳 布尔迪厄 托克维尔 威廉·洪堡

普里莫·莱维 罗兰·巴特 维特根斯坦 格劳秀斯 林肯 富兰克林 路德

卡夫卡 托尔斯泰 霍布斯 洛克 牛顿 培根 塞万提斯 维柯 拉伯雷

莎士比亚 狄更斯 伽利略 拉吉舍夫 普希金 安徒生 格林兄弟 笛卡尔

丹尼尔·笛福 尼采 列宁 马克思 恩格斯 黑格尔 康德 歌德

弗洛姆 荷马 卢克莱修康 帕内拉利 玛窦 罗伯特·欧文 费希特

拿破仑 孟德斯鸠 卢梭 马克斯·韦伯 奥古斯丁 布瓦洛 休谟等一众西方思想家的观点看法,主张原理作品思想。

很牛的,不是吗?

我水的也挺牛的,不是吗?

……

毛利兰对中国的历史很感兴趣,尤其是对三国。

日本这边其实很多人都对三国的历史了解很深,不光是三国演义的功劳,日本这边还做了一系列关于三国的游戏,也是客观上加大了影响力度。

最受欢迎的形象就是诸葛亮还有关羽了。

毛利兰则比其他同学研究的更深,她甚至还知道许多三国人物所说的名言。

比如“兼听则明,偏信则暗。”“欲见贤人而不以其道,犹欲其入而闭之门也。”

川海逸起初也很震惊。没想到毛利兰还挺博学的。

园子还说她会弹钢琴,陶艺,甚至还擅长空手道、保龄球、网球、滑雪、游泳、潜水、滑冰等。

川海逸觉得这些对于一个16岁的高中生来讲还是有些太超前了。

是毛利兰太优秀了,还是这个世界已经疯了?

其实川海逸更偏向于后者……